إجابيات وسلبيات التعليم المبكر للأطفال

بإمكاننا اللجوء للتعليم المبكر للأطفال سواء كان ذلك في الحضانات أو في مرحلة التعليم ما قبل الدراسة في المدارس أو المراكز المخصصة لغرض التعلم الجيد. يتنوع هذا النوع من التعليم بين الإيجابيات والسلبيات، ونقدم في هذا المقال شرحاً مفصلاً لها بهدف توعية الآباء والأمهات.

إيجابيات التعليم المبكر للأطفال

تتسنى لنا الفرصة للاطلاع على فوائد التعليم المبكر للأطفال من خلال نقاط القوة التالية:

1 – التنشئة الاجتماعية:

يعزز التعليم المبكر تطوير فهم صحيح للتنشئة الاجتماعية لدى الأطفال، حيث يمكنهم تجربة التفاعل مع أقرانهم وبناء علاقات جديدة مع أطفال يتمتعون بشخصيات متنوعة. يظهر أهمية هذا التفاعل في التغلب على مشاعر الخجل الزائدة لدى الأطفال وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، حيث ينتقلون من تفاعلهم مع المعرفة إلى التفاعل مع مجتمعهم المحيط.

2 – بناء مفهوم التعاون:

يعزز التعليم المبكر للأطفال الفهم الذي يكتسبه الأطفال لمفهوم التعاون، حيث توفر البيئة التعليمية منصة تشجع على المشاركة الفعّالة والتفاعل الإيجابي مع الآخرين. يتمثل جوهر هذا التعاون في المشاركة في الأنشطة المشتركة والعمل المشترك نحو تحقيق الأهداف المشتركة. يعد هذا الجانب الإيجابي خاصة مهمًا للأطفال الذين قد يفتقرون إلى فرص التفاعل التعاوني مع أفراد عائلاتهم.

في بادئ الأمر، قد يظهر هذا التحدي أمام الأطفال الذين لم يختبروا سابقًا النشاط التعاوني، ولكن مع مرور الوقت، سيتكيفون مع هذا السياق ويكتسبون مهارات التعاون.

3 – بناء مبدأ الاستقلالية:

يعزز التعليم المبكر للأطفال قدرتهم على الانفتاح على محيطهم، حيث يتيح لهم الفرصة للاندماج في تجارب وتحديات متنوعة خارج نطاق أسرهم. يتعرض الأطفال في هذا السياق لمجموعة من الأوضاع والصعوبات التي تحتاج إلى حلول من قبلهم وتحديات يجب عليهم التصدي لها. ينتج عن هذه التجارب تعزيزٌ لقدرتهم على اتخاذ القرارات بشكل فردي، وتطوير مفهوم الاستقلالية لديهم.

إقرئي أيضا : أفضل 5 طرق لتربية الأطفال العنيدين

4 – تعلم أمور جديدة:

يكتسب الأطفال العديد من المعارف والمفاهيم الجديدة من خلال التعليم المبكر، حيث يقومون ببناء قاعدة معرفية قوية. يساهم هذا التعليم في تعزيز اندماجهم في الإجراءات الروتينية المفروضة عليهم في المدرسة، ويساعدهم في التعامل معها بكفاءة. بالإضافة إلى ذلك، يشجعهم التعليم المبكر على تطوير سلوكيات جديدة وسليمة، مما يُمهد الطريق لمراحلهم الدراسية اللاحقة.

سلبيات التعليم المبكر للأطفال

يمكن دراسة سلبيات التعليم المبكر للأطفال من خلال النظر إلى الجوانب السلبية التي قد تظهر وتشمل ذلك:

1 – عدم وجود تعليم فردي:

يعتبر التعليم في المدارس، وخاصة في مرحلة التعليم المبكر للأطفال، تجربة تعليمية جماعية. غالبًا ما يكون من النادر وجود مؤسسات تعليمية فردية مُخصصة للطفل الواحد، مما يعني أن انتباه المعلم يتقسم بين العديد من الأطفال. وفي الوقت نفسه، يتطلع الأهل إلى فرصة لتوفير معلم خاص لأطفالهم، وذلك بهدف استكشاف قدرات الطفل وتحسين سلوكياته التي قد تحتاج إلى توجيه خاص.

2 – الوقت المحدود في مدارس التعليم المبكر:

يميل الوالدان عادةً إلى منح أطفالهم فرصة التعلم المبكر، ويرجع ذلك إلى ظروف عملهم التي تستدعي قضاء الكثير من الوقت خارج المنزل. ومع ذلك، يظهر تحدي توفير أوقات ملائمة للتعليم المبكر، حيث تكون الأماكن المختصة بهذا النوع من التعليم متاحة لفترات زمنية قصيرة من اليوم. وبناءً على ذلك، يجد الوالدان أنفسهم في حاجة إلى البحث عن وسائل أخرى لرعاية أطفالهم خلال الفترات التي لا تتناسب مع فترات التعليم المبكر، مما يتسبب في تكاليف إضافية يتوجب عليهم تحملها.

3 – استخدام التكنولوجيا في التعليم المبكر:

تستند العديد من مدارس التعليم المبكر إلى التكنولوجيا المتقدمة في تنظيم الأنشطة التعليمية والترفيهية للأطفال. ورغم فوائد هذا النهج، إلا أنه قد يؤدي إلى تجاوز الأطفال لممارسة الأنشطة الرياضية، مما يؤثر سلبًا على صحتهم البدنية. كما قد يقلل هذا الاعتماد الكبير على التكنولوجيا من فرص الأطفال لتطوير مهاراتهم المتنوعة والتحلي بالقدرة على حل التحديات بشكل إبداعي، وهو أمر يعتبر سلبيًا في سياق عملية التعلم.

4 – عدم جاهزية كافة المدارس لاستراتيجيات التعليم المبكر:

يبدي بعض الآباء قلقًا وتوترًا حيال بعض المواقع أو المدارس المتخصصة في تقديم التعليم المبكر للأطفال. يظهر أن بعض هذه الأماكن قد لا تكون مجهزة بشكل كافٍ لاستيعاب هذا النوع من التعليم، وقد يفتقد بعض المعلمين في تلك الأماكن إلى الاستراتيجيات الصحيحة المطلوب اتباعها مع الأطفال لبناء شخصياتهم بشكل فعّال، وهو ما قد ينعكس سلبًا على سلوكياتهم وتطورهم الشخصي.

إقرئي أيضا : 5 نصائح تساعد على تربية التوائم